代表挨拶

代表者の想い

「スマホを一日4時間以上見ているとスマホ中毒状態」という論文や書籍が出ていることをご存じでしょうか。

スマホを1日に何時間も使い続けることで、情報を受け身で得ることに慣れてしまい、子どもたちは今、実体験を通して得るはずの知恵や、自ら考える力をどんどん奪われてしまっています。

cog-labに通っていた、赤点が7つあった高校2年生(当時)の男の子は、当塾の授業に加えスマホ断ちに取り組むことで次の学期のテストでは赤点は1つに減り、教科によっては70点以上の点数を取ることができました。

スマホは便利である反面、使い方を誤れば子どもの学ぶ時間や考える力を奪いかねない危険なものです。

そうした問題から、cog-labでは「デジタル時代に、アナログな体験を通してAIに負けない逞しい子どもを育てたい」という想いで子どもの実体験を元に学んでいく授業を行っています。

これからの展望

実際にcog-labの授業では開発された指導案を使い、東大の過去問を解く、という授業を行いました。開発した指導案に沿った内容で授業を進め、東大の過去問に挑んだところ、解けた生徒も保護者の方も大いに喜んでくださいました。

多くの方にcog-labの指導案を手にとっていただき、アナログな実体験に基づいた学習で東大の過去問に挑戦し、学ぶことの楽しさや自信を持ってくれる子どもが増えていけば、これほど嬉しいことはありません。

自ら考え、自分で何かを生み出していく、AIやデジタルツールに負けない子どもが増えていくことが私の何よりの喜びです。そんな子どもが増えることを願いつつ、これからも現場の教職員の方々のお役に立てる教材開発を続けていきます。

代表者の経歴

国内外の大学院で学び、 絶滅危惧種のための保全遺伝学と、 発達支援教育学の二つの学位を修得。 

【学会発表】

  • 国際条約会議PICES (2010.10.22-30) Population structure of sockeye salmon Oncorhynchus nerka in Japan ベストポスター賞受賞
  • 日本動物学会第82回大会(2011.9.21-23)「りんごのエチレンはどこから出ているのか?」 優秀賞受賞
  • Critical Tourism Studies Asia Pacific (2020.2.17-21) How to use education for sustainable development (ESD) for educational and agricultural tourism.
  • 和歌山大学 2022観光学部ポスター発表博士後期課程の部 ベストポスター賞受賞

【出版物】

  • 絵本「りんごのぷらりん」 (日比谷出版社 出版日2020.3.4) ISBNコード 978-4-909649-11-9

【その他の資格】

  • 高校理科教員免許
  • TOEFLiBT92点
  • 英語検定準1級
  • ドイツ語検定5級
  • アロマテレピー検定1級
  • 青年海外協力隊「環境教育」部門合格
  • 小型車両系建設機械
  • 刈払機取扱作業者
  • 潜水士免許
  • マザーテレサの家(プレムダン)ボランティア → 途中インド人にさらわれて危ない目に合う
  • MARE ファシリテイター
  • GEMS リーダー